我跟你聊天的時(shí)候你提過(guò)一次，她就站在兩排書(shū)架后面，隔那么遠(yuǎn)她都能聽(tīng)見(jiàn)。”
“后來(lái)我就覺(jué)得她看我的眼神不對(duì)。不是兇，就是……”陳磊發(fā)了一長(zhǎng)串省略號(hào)，“說(shuō)不上來(lái)。像是在看一個(gè)多出來(lái)的東西。”
沈渡關(guān)掉了手機(jī)。
他開(kāi)始拼湊一副圖景。蘇念觀察他的方式，不是臨時(shí)起意。她很早就開(kāi)始了，在陳磊還坐在他旁邊的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始了。陳磊的離開(kāi)不是他造成的，是蘇念。她用某種安靜的、不引人注意的方式，把陳磊從沈渡身邊移除了出去。不是排擠，不是沖突，是一種更高級(jí)的驅(qū)逐——讓陳磊自己感到不適，主動(dòng)選擇離開(kāi)。
然后她搬進(jìn)了那個(gè)空出來(lái)的位置。
半年后，高二分班，她和他坐在了同一間教室里。班主任把她安排在最后一排靠窗，離他隔了整整一個(gè)教室的距離。一個(gè)看起來(lái)最遠(yuǎn)的距離。但沈渡重新審視這個(gè)座位的視野角度之后，后背的皮膚開(kāi)始收緊——那個(gè)位置是全班唯一一個(gè)可以毫無(wú)遮擋地看到他側(cè)臉的位置，不會(huì)有人回頭，不會(huì)有人注意，只需要微微偏轉(zhuǎn)視線，就像他從角落里看她的剪影一樣。
她從搬進(jìn)來(lái)的第一天，就選好了觀察他的最佳位置。
現(xiàn)在她開(kāi)始留紙條了。因?yàn)樗X(jué)得經(jīng)過(guò)了那么久的觀察，時(shí)機(jī)到了。她在一點(diǎn)點(diǎn)地探出爪子，試探他的反應(yīng)，看他有沒(méi)有把自己的秘密暴露給第三個(gè)人，看他值不值得自己信任，看他會(huì)不會(huì)被嚇跑。
沈渡重新拿起手機(jī)，回了一條消息。
“還有誰(shuí)因?yàn)樗鲞^(guò)事？”
陳磊過(guò)了很久才回，只回了一個(gè)名字：“三班趙巖。”
沈渡對(duì)這個(gè)名字有印象。趙巖是學(xué)校田徑隊(duì)的，短跑很快，笑起來(lái)很陽(yáng)光。他唯一一次和趙巖有交集是高一下學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)，兩人被分到同一個(gè)接力組，訓(xùn)練了大概兩周。比賽結(jié)束之后就沒(méi)再聯(lián)系過(guò)，他連趙巖的微信都沒(méi)加。
“他怎么了。”
“腿摔斷了。訓(xùn)練的時(shí)候從樓梯上摔下去的，休了半年學(xué)。他自己說(shuō)是踩空了，但我記得那之前沒(méi)多久，趙巖跟我說(shuō)過(guò)一件事。”陳磊打字速度明顯變慢了，像是在斟酌措辭，“他說(shuō)有人在他書(shū)包里放了一封信，沒(méi)有署名，內(nèi)容很奇怪，寫(xiě)的是‘離