每次**,永遠是班里的倒數(shù)幾名。
唯獨英語,我還算有點天賦。
小姨常年***生活,從小就跟我視頻,用英語交流對話。
耳濡目染下,我的口語和聽力,比班里同學(xué)都好,英語成績勉強能看得過去。
家里人從來沒逼我好好學(xué)習(xí)。
我媽總說,女孩子不用太拼,健康快樂就好。
奶奶更是直白,每天都跟我念叨:“咱交了學(xué)費去上學(xué),學(xué)不到東西就吃好點、玩好點,家里又不是養(yǎng)不起你,不用給自己壓力。”
有了家人的縱容,我對成績更是毫不在意。
考得差也好,被老師說也罷,我從來不會焦慮難過。
反正我有吃不完的零食,用不完的漂亮文具,還有疼我的家人,日子過得開心就夠了。
這種渾渾噩噩的狀態(tài),持續(xù)到數(shù)學(xué)**。
試卷發(fā)下來,一道題都不會做,連題目都讀不懂。
我干脆趴在桌子上,放棄做題,專心玩起了電動削筆刀。
把一支支新鉛筆**削筆刀里,聽著電機轉(zhuǎn)動的聲音,看著鉛筆屑一點點落下來,玩得津津有味。
直到**結(jié)束,我交上去一張幾乎空白的卷子。
幾天后,試卷批改完成,王老師抱著卷子走進教室。
念到我的名字時,她無奈地嘆了口氣,語氣里滿是恨鐵不成鋼。
我走上講臺,接過試卷,上面赫然寫著一個鮮紅的數(shù)字——20分。
我毫無波瀾,拿著試卷慢悠悠走回座位,還不忘低頭擺弄我的鉛筆。
王老師看著我滿桌子、滿書包的文具,又看了看我試卷上的分數(shù),終于忍不住開口。
“徐飲閑,你真是差生文具多!心思全放在這些沒用的東西上,從來不想著好好學(xué)習(xí)!”
話音落下,班里的同學(xué)哄堂大笑。
議論的目光、調(diào)侃的眼神,紛紛落在我身上。
我卻一點都不覺得丟人,也不生氣。
抬起頭,沖著王老師傻乎乎地笑了笑,露出兩個淺淺的梨渦。
王老師被我這副無所謂的樣子,氣得沒話說,只能揮揮手,讓我趕緊坐下。
我坐回座位,轉(zhuǎn)頭看向李青衫。
他的試卷上,干干凈凈,沒有一處涂改,頂端寫著大大的100分。
是全班唯一的滿分。
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他看著我,眼神里沒有嘲笑,只有滿滿的無奈。
默默把自己的課
小說簡介
小說《差生文具多》,大神“偷桃的冬瓜”將李青衫徐飲閑作為書中的主人公。全文主要講述了:從一年級起,我的書包里就塞滿了全世界最漂亮的文具。而我的同桌李青衫,連一支像樣的筆都買不起。我偷偷往他包里塞錢、塞文具,他卻倔強地全部退回。直到我用整整十年的陪伴告訴他——差生文具多,可我的愛心比他見過的所有文具都多。那個清北狀元,終究娶了我這個連本科都沒考上的“小廢物”。1我叫徐飲閑。從小到大,我身上貼得最牢的標簽,從來不是長得漂亮,不是家境優(yōu)渥。是老師同學(xué)掛在嘴邊的——差生文具多。這句話,從我...