林愷在昨天早上七點(diǎn)五十一分至八點(diǎn)十七分期間進(jìn)入三樓，與手表丟失時(shí)間重合，他無(wú)法提供合理解釋，無(wú)法證明自己當(dāng)天未進(jìn)入王老師辦公室，初步認(rèn)定他為嫌疑人。
但結(jié)束不了。
我知道不會(huì)這么結(jié)束。
因?yàn)榱謵鸬陌职衷诘谖逄斐霈F(xiàn)了。
他們家的車停在學(xué)校側(cè)門，一輛黑色的車，我上學(xué)路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)，一個(gè)穿深色外套的男人從車?yán)锍鰜?lái)，脖子上的表鏈在太陽(yáng)里亮了一下。
林愷跟著走進(jìn)去，兩個(gè)人一起進(jìn)了校長(zhǎng)室。
我在門外的走廊坐了下來(lái)，把書包放在膝蓋上，等。
四十分鐘。
校長(zhǎng)室的門開了，林父先出來(lái)，林愷跟在后面，他們路過(guò)我，林父看了我一眼——那種眼神我認(rèn)識(shí)，是成年人俯視一個(gè)鄉(xiāng)下孩子時(shí)的那種眼神，帶著一種根本懶得費(fèi)力氣去計(jì)較的輕忽。
他們走遠(yuǎn)了。
陳老師從辦公室出來(lái)，走到我旁邊，低聲說(shuō)："學(xué)校那邊想息事寧人，說(shuō)證據(jù)不夠充分，想給雙方一個(gè)臺(tái)階。"
我聽著。
"意思是，你們各退一步，這件事不深追了。"
我說(shuō)："老師，我上輩子——"
我停了一下。
我說(shuō)："我的意思是，如果我退了，這件事就會(huì)只有我們這些人知道，對(duì)吧？"
陳老師沉默了一秒。
"是。"
我說(shuō)："我不退。"
陳老師把眼鏡推了推，沒(méi)有再說(shuō)話。
我站起來(lái)，背好書包，走向校長(zhǎng)室，敲門，進(jìn)去。
校長(zhǎng)坐在里面，看見(jiàn)我，神情有點(diǎn)為難。
我在椅子上坐下來(lái)，把準(zhǔn)備好的一個(gè)文件夾放在桌上。
"校長(zhǎng)，我今天來(lái)是想告訴您，如果學(xué)校認(rèn)為這件事證據(jù)不足，我理解。但我已經(jīng)把所有材料發(fā)給了區(qū)教育局的投訴郵箱，同時(shí)抄送給了本地一個(gè)跑教育條線的記者——他之前報(bào)過(guò)我們學(xué)校的一個(gè)校園霸凌事件，對(duì)這類素材很感興趣。"
我頓了一下。
"我沒(méi)有說(shuō)我要曝光，我只是在走程序。如果學(xué)校調(diào)查結(jié)**正，那這些材料就只是備案。"
校長(zhǎng)盯著那個(gè)文件夾，手指動(dòng)了一下，沒(méi)有打開。
我起身，說(shuō)："麻煩您考慮一下，我先回去上課了。"
走出門的時(shí)候，我深吸一口氣，手心已經(jīng)全是汗。
---
第六章
那個(gè)記者的名字叫謝鳴。